Mimo słoty, mimo chłodu w przedszkolu „Parowozik” było ciepło i słonecznie. Wszystko za sprawą zajęć w ramach programu „Branżówka czyta dzieciom” prowadzonych przez Alicję Kaczmarek, Weronikę Laks, Sylwię Durlak, Macieja Mierzejewskiego, Sebastiana Biazika i Dominika Jarczyńskiego oraz WSPANIAŁYCH PRZEDSZKOLAKÓW. Zajęcia dotyczyły empatii i zrozumienia dla osób niewidomych. Na kanwie opowiadania J. Kucharskiego „Zamknięte oczy” przedszkolaki uczyły się poprzez dotyk rozpoznawać litery i przedmioty, odszukiwać drogę oraz rysować z zamkniętymi oczami. Zajęcia uświadomiły, jak trudno jest osobom niewidomym radzić sobie z czynnościami, które widzącym nie sprawiają żadnego trudu. Z drugiej strony uzmysłowiły, że mimo braku wzroku można poruszać się, wykonywać codzienne obowiązki, a nawet pracować. Dziękujemy za możliwość spotkania.

Uczniowie klas pierwszych wystąpili w pierwszym w swoim wydaniu przedstawieniu. Dzień Edukacji Narodowej był doskonałym momentem, by spojrzeć na nauczycieli z przymrużeniem oka. W role nauczycielek wcieliły się Ewelina Biazik (polonistka) i Sandra Komarowska (matematyczka). Muzycznie krzewiły edukację na niełatwym i opornym gruncie uczniowskim (Sz. Miszczyk, D. Skonieczny, A. Kalinowski). Uroczystość prowadziła Natalia Mrozińska przy wsparciu Weroniki Jóźwiak. Po części artystycznej – dla ducha, nastąpiła część dla ciała. Wszyscy udali się na wyjątkowe, szkolne śniadanie (daje moc), które zakończyło uroczystości Dnia Nauczyciela.

Branżówka wzięła udział w VIII Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia.
Akcja miała na celu zachęcić wszystkich do przypominania sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli zapomnieć ją, mieli okazję nadrobić zaległości 😉
Akcja polega na przeprowadzaniu krótkich egzaminów z tabliczki mnożenia. Ekspertami w tej dziedzinie zostali: Przemek Łuba, Mikołaj Piech, Jakub Szefler z klasy I B oraz Natalia Mrozińska, Marika Roszak i Sandra Komarowska z kl. I A. Punktem finałowym tegorocznej edycji Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia było wręczenie certyfikatów potwierdzających znajomość tabliczki mnożenia wszystkim uczniom, którzy pomyślnie zdali egzamin. WSZYSTKIM SERDECZNIE GRATULUJEMY !!

Młodzież Branżowej Szkoły I stopnia realizuje projekt „Pokaż talent” w ramach programu Rób(my) kulturę na 750 lat Gniewkowa. Jednym z zadań było przeprowadzenie warsztatów plastycznych i tanecznych w Szkole Podstawowej w Wierzchosławicach i Kijewie. Umiejętności, które młodzież nabyła podczas warsztatów ze specjalistami miała okazję przekazać młodszym kolegom i koleżankom. Spotkania prowadzili uczniowie klasy Ia: Ewelina Biazik, Natalia Mrozińska, Sandra Komarowska, Kamila Wyskida i Adam Kalinowski. W SP w Wierzchosławicach zajęcia odbyły się 3 października w dwóch klasach: plastyczne dla 17 uczniów klasy VI, taneczne dla 16 osób z klasy V. Natomiast w SP w Kijewie 4 października młodzież prowadziła warsztaty dla klasy VII i VIII (taneczne) oraz V i VI (plastyczne). Zajęcia cieszyły się zainteresowaniem, uczniowie dobrze się bawili, dodatkowo wykonane prace zabrali do domu. Dziękujemy za możliwość przeprowadzenia warsztatów i  wspaniałą atmosferę.

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania zainaugurował spotkanie naszych wspaniałych uczniów z równie niezwykłymi przedszkolakami. W tym roku zaczęliśmy od wizyty w Prywatnym Przedszkolu „Parowozik”. Wybrano na ten dzień znane utwory klasyka polskiej poezji dziecięcej – Juliana Tuwima. „Spóźniony słowik”, z wiersza poety, pomógł w układaniu puzzli; historia pana Hilarego usprawniła ręce przy wycinaniu okularów; a przygody murzynka „Bambo” osłodziły spotkanie. Uczniowie prowadzili swoje pierwsze zajęcia niczym profesjonaliści, wykazując się empatią, cierpliwością i zrozumieniem młodszych.

Kolejne spotkanie już za miesiąc..

W ramach programu „Pokaż talent” opracowanego przez Branżówka Team odbyły się warsztaty z p. Justyną Rok, specjalistką od wizażu, stylizacji i wizerunku. Uczestniczki warsztatów mogły zasięgnąć profesjonalnej porady odnośnie szeroko rozumianego makijażu: określania kształtu twarzy, zasad konturowania, cieniowania, tuszowania niedoskonałości, wydobywania naturalnego piękna makijażem „no make up”. Okazało się, że dziewczęta mają ogromną wiedzę odnośnie kosmetyków obecnych na rynku oraz ich zastosowania, czym wzbudziły podziw prowadzącej. Drugą część warsztatów poświęcono zasadom ubierania się stosownie do sytuacji – dress code w biznesie i pracy.

Dziękujemy za miłe spotkanie, praktyczne porady i ciekawe sugestie.